In unserer zunehmend digitalen Welt spielt das Internet eine zentrale Rolle im Alltag von Jugendlichen wie Erwachsenen. Ob zur Unterhaltung, für die Schule oder zur schnellen Kommunikation – online zu sein ist für viele selbstverständlich geworden. Doch wie wirkt sich diese dauerhafte Nutzung eigentlich auf Umwelt, Konzentration und unser Sozialverhalten aus?
Mit dieser Frage haben sich die Schülerinnen und Schüler unserer achten Klassen intensiv auseinandergesetzt. Im Rahmen des Deutschunterrichts haben sie recherchiert, diskutiert und eigene Standpunkte formuliert.
Die folgenden Artikel geben einen Einblick in ihre Überlegungen: Sie zeigen, warum eine bewusste und möglicherweise eingeschränkte Internetnutzung sinnvoll sein kann – und welche Argumente dabei eine Rolle spielen.